王 兵,王 星

大学生的个人品德水平对于实现精神生活共同富裕具有重要意义。加强大学生个人品德教育是实现全面发展的内在要求、建设社会主义文化强国的重要组成部分、推动社会文明进步的现实需要。分析了大学生个人品德教育的主要困境表现在：社会层面：价值观念多元化的冲击；学校层面：教育方式的单一性；家庭层面：家庭环境及其教育观念；个人层面：缺乏对自身个人品德教育的重视；因此，提出了要加强对大学生的社会主义核心价值观引领，强化道德认知；提升教师的教学水平，培养个人道德情感；宣传个人品德培养意识，锤炼个人道德品质。

精神生活共同富裕；大学生；个人品德；教育

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