高职院校以成果为导向的创新创业课程研究——以重庆电子科技职业大学电子商务专业为例

ISSN:3041-0630(P)

EISSN:3041-0606(O)

语言:中文

作者
郑栋之
文章摘要
高职院校所推行的以成果为核心导向的创新创业课程体系,不仅是响应时代、经济与社会变革的必然选择,更是专创深度融合教育实践模式革新的核心驱动力,它深刻体现了职业院校肩负的高等职业教育使命,旨在重塑高职毕业生的就业观念,引领其向更高层次的职业追求迈进。本文以重庆电子科技职业大学电子商务专业为蓝本,深入探索并倡导构建基于“互联网+”的成果导向创新创业课程新纪元理念。这一理念聚焦于课程体系的全方位升级,包括但不限于课程的精细化开发、高效实施策略的制定,以及师资力量的科技化重塑。致力于打造一支深谙“互联网+”精髓、具备丰富实战经验的创新创业导师团队,为课程的实施提供坚实支撑。同时,本文积极搭建集教育、实践、孵化于一体的“互联网+”创新创业实践平台,为学生提供一个模拟真实市场、激发创新潜能的广阔舞台。通过这些举措,我们旨在为国家输送更多具备高度创新精神与实践能力的优秀高职人才,进一步促进高等教育与科技创新、经济发展及社会进步的深度融合,共同开创职业教育的新篇章。
文章关键词
成果导向;电子商务;创新创业课程;成果导向
参考文献
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