随着教育改革的不断深入，体育教育在基础教育和高等教育中的重要性日益凸显，高校体育教育专业人才培养与小学体育教师职后培训之间的协同发展不仅能够提升教师的专业能力，还能促进基础教育体育课程的质量提升，本研究通过分析高校体育教育专业人才培养的现状与小学体育教师职后培训的需求，探讨二者之间的协同路径，研究发现建立高校与小学之间的合作机制，设计针对性的培训课程以及加强实践教学环节是实现协同发展的有效途径，文中旨在为优化体育教师的培养和培训模式提供新的思路和方法。

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