数智技术融合视域下土木类智慧工程人才培养范式重构与创新实践

ISSN:2811-0722(P)

EISSN:2811-0811(O)

语言:中文

作者
王立波,程 骞,肖文杰
文章摘要
在新工科建设与行业数智化转型的双重驱动下,传统土木类人才培养范式已难以适配智能建造、智慧工程的发展需求。本文立足“需求导向、产教协同、校企联动、育人为本”的核心遵循,围绕课程体系、教学方法、实践教学、评价体系、师资建设五大维度,系统构建土木类智慧工程人才培养重构方案。通过数智化课程与专业知识深度融合、新型教学模式创新应用、校企协同实践平台搭建、数智能力导向评价体系建立、校企双导师制落地实施,有效解决传统培养与时代需求脱节、学生实践创新能力不足、行业数智化人才短缺等核心问题,形成“产业链-教育链-创新链”三链融合的协同育人生态,为区域经济高质量发展与土木行业数智化转型提供坚实人才支撑。
文章关键词
数智技术;土木类专业;智慧工程人才;培养范式;产教协同;新工科
参考文献
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