赵 雪,林依丽

在医学模式持续转变的当下，以患者为中心的整体护理成为趋势，其中健康教育在耳鼻喉科临床护理里扮演着关键角色。本研究旨在探讨健康教育在耳鼻喉科临床护理中的应用，分析健康教育在耳鼻喉科临床护理中应用的重要性以及面临的挑战，通过总结实践经验，提出改进策略，为优化耳鼻喉科护理服务提供参考，同时也为健康教育的进一步推广提供理论支持。

健康教育；耳鼻喉科；临床护理；挑战；策略

[1] 胡红丁.健康教育在五官科临床护理中的应用效果观察[J].饮食保健,2020,7(35):263-264. [2] 王艳杰.健康教育在五官科临床护理中的应用效果观察[J].实用医学研究,2023,5(2):89-91. [3] 陈曦.青光眼患者接受健康教育与综合护理服务模式前后的情绪状态与睡眠质量的比较[J].中国医药指南,2022(6):13-16. [4] 魏先艳,马文.分析健康教育在五官科护理中的应用效果[J].中华养生保健,2023,41(9):121-123. [5] 朱亚平.健康教育在五官科护理中的应用价值[J].糖尿病之友,2023(9):45,47. [6] 王健艳,林叶青,王紫臣,等.潮州地区学龄期过敏性鼻炎患儿过敏原调查分析及健康教育作用的研究[J].中国耳鼻咽喉头颈外科,2024,31(9):580-584. [7] 戴玉凤,谢凯旋,王笑华,等.基于盲道病房联合 Teach-back 的健康教育在眼科术后患者中的实践[J].护理实践与研究,2024,21(1):132-137. [8] 孙爱云.信息-动机-行为技巧模式在老年白内障手术患者健康教育中的应用[J].中国实用乡村医生杂志,2024,31(4):70-73. [9] 张启扬,许新梅,张文东,等.基于信息-动机-行为技巧模型的健康教育对鼻咽癌放疗患者自我管理效能和生活质量的影响[J].肿瘤基础与临床,2023,36(6):538-541. [10] 杨晓英,李艳霞,王磊.卡通游戏式健康教育在腺样体肥大术后患儿中的应用效果观察[J].妇幼护理,2024,4(23):5783-5785.

点击下载PDF