李 易

Project（项目活动）是一个单元的综合语言运用活动，具有较强的综合性、实践性、关联性和开放性，在培养学生的综合能力方面突出了很大的重要性。然而，Project板块在课堂教学实践中并没有得到足够的重视。

Project（项目活动）；新课标；重要性

[1] Beckeet,G.H.Teacher and student evaluations of project-based instruction.[J].TESL Canada Journal,2002(19):54. [2] John W.T,A Review of research on project-based learning.[J].The Autodesk Foundation,2000. [3] Erkan Tekinarslan.Project-based distributed learning and adult learners.[J].The Turkish Online Journal of Distance Education,2004. [4] 刘景福,钟志贤.基于项目的学习(PBL)模式研究.外国教育研究.2002(11),18-22. [5] 王勃然.项目学习模式对大学英语学习动机的影响因素分析.外语电化教学,2013(01),37-41+68. [6] 高艳.项目学习在大学英语教学中的应用研究.外语界,2010(06),42-48+56. [7] 文伟.项目学习对初中生英语学习态度的影响.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2015(01),51-56. [8] 徐永军,罗晓杰.国外"语言项目学习"及其对我国英语教学改革的启示.外国中小学教育,2011(04),58-60+65. [9] 杨素娟.核心素养背景下牛津高中英语教材 project 板块教学的重要性.英语教师,2019(10),147-149. [10] 徐涵.项目教学的理论基础、基本特征及对教师的要求.职教论坛,2007(06),9-12.

点击下载PDF