蒲明玥,杨 越,黄雅琴,蒋朝程,吴纳川

资源薄弱地区0~3岁儿童早期发展服务面临专业资源不足、家庭触达困难和基层供给能力薄弱等问题。本文以云南马关县儿童早期发展项目为案例，结合项目实施资料与评估结果，从嵌入性视角考察专业服务转化为基层供给能力的实现机制。研究发现，项目通过场所、人员、关系和专业四重嵌入形成协同供给：儿童之家构成稳定的服务节点，本地人员承接亲子活动与入户指导，熟人关系降低家庭参与门槛，分龄课程和结构化手册将综合、发展适宜和回应性的照护原则转化为可执行内容。四重机制相互衔接，推动服务由社区触达进入家庭养育实践。项目累计服务1000余名儿童及其家庭，98.9%的受访家庭认可儿童之家服务；干预组家庭的回应性照护和儿童自主性尊重显著改善，儿童社会情绪异常率由36.8%降至19.1%，健康营养指标亦呈积极变化。马关经验可提炼为以社区场所为依托、以本地人员为主体、以关系网络为基础、以专业工具为支撑的农村儿童早期发展“M模式”。其推广关键在于结合地方条件配置四类供给要素，并推动项目性服务逐步纳入基层公共服务体系。

儿童早期发展；四重嵌入；乡村社区；M模式

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