秦 玉,陈元丽,宋义林,张 阳

针对高职单片机课程传统教学中硬件平台固化、过程指导不足及评价单一等问题，本文构建了基于Proteus与Keil的虚实融合实践教学模式。通过选用C语言版项目式教材，搭建全机房仿真教学平台，采用项目式教学法实施“教、学、做”一体化教学，并建立过程化考核体系。实践表明，该模式有效降低了教学成本，显著提升了学生的电路设计能力与程序调试能力，激发了学习兴趣，可为高职工科课程教学改革提供参考。

高职教育；单片机；Proteus；Keil；虚实融合

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