丁维佳

本研究基于Painter等人提出的新视觉语法为理论框架，从聚焦、情感、氛围三大系统对绘本《团圆》中的全部图像进行分析。研究发现，该绘本以客观视角、间接接触构图为核心，辅以少量引发主观调节叙事节奏；情感系统高度依赖移情类图像建构读者共情，少量异化图像形成悲欢情绪对照；氛围系统以鲜亮暖色调的图像来烘托阖家温情，冷色、灰暗画面用于区分场景与渲染伤感叙事。三个视觉系统完整呈现了务工家庭春节团聚与离别的复杂情绪。该研究为国产原创绘本多模态分析提供参考思路。

新视觉语法；人际意义建构；《团圆》

[1] Kress,G.&T,Van Leeuwen 1996.Reading images:the grammar of visual design(First ed.)[M].London:Routledge. [2] Painter,C.et al.2013.Reading Visual Narratives:Image Analysis of Children’s Picture Books:Image Analysis of Children’s Picture Books[M].University of Toronto Press. [3] 冯德正.视觉语法的新发展:基于图画书的视觉叙事分析框架[J].外语教学,2015,36(3):23-27. [4] 刘茹芸,文炳.基于新视觉语法的儿童绘本人际意义构建分析——以《西洋菜》为例[J].英语广场,2024,(5):52-55. [5] 佟秋华,郭亚东.凯迪克奖汉译绘本中的父亲身份建构研究——视觉语法视角[J].当代外语研究,2025,(3):84-9.

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