赵荣丽,潘继生,俞爱林

在中国制造强国战略背景下，机械创新能力已经成为人才培养的第一要素，《机械设计》是机械类专业的基础必修课程，也是机械工程师的理论基石。为解决课程授课中真实存在的问题，课程在“以用导学”的教学理念下，坚持产教融合，构建多重教学资源；运用“虚实结合”的手段，构建低成本可还原的虚拟教学场景，让学生真学真用；集成“学用同频”的机制，搭建“学-产-研-竞”应用平台，让学生即学即用，大幅缩短学用之间的时空距离。课程的创新建设模式在同类课程中具有示范意义与推广应用价值。

机械设计；科产竞教融合；虚实融合；实践教学

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