作者
韩晓文,刘恒硕,孙 晶
文章摘要
教育强国战略为新时代高等教育改革发展指明了方向,也为中华优秀传统文化传承创新提供了重要契机。地域民俗艺术是中华优秀传统文化的有机组成,蕴含着丰富的历史记忆、审美价值和文化基因。高校服装设计专业肩负着文化传承、人才培育、创新发展等重要任务,把地域民俗艺术融入服装设计教学当中,既有益于提高学生的文化自信与创新设计水平,也有利于推动地域文化资源的活态保存和创造性运用。本文立足于教育强国战略背景,从高校服装设计教学助力地域民俗艺术传承和传播的现实价值及现存问题出发,提出构建地域民俗艺术特色课程体系、建设“产学研用”协同育人平台、推进数字化传播创新、打造地域文化品牌展示平台以及拓展国际传播渠道等路径,旨在为高校服装设计教育改革和地域民俗艺术活态传承提供参考。
文章关键词
教育强国;服装设计教学;地域民俗艺术;活态传承
参考文献
[1] 周琳,王巍.传统吉祥动物纹样在现代服装设计中的应用[J].西部皮革,2024,46(19):93-95.
[2] 李亦然.民俗文化与服装设计创新的融合研究[J].纺织报告,2019,(3):40-41+64.
[3] 申茂艺.民俗情感语言在现代服装设计中的创新应用[J].服装设计师,2023,(6):87-91.
[4] 刘天诺,庞新竹,王宇彤,等.新时代背景下中国民俗文化在服装与服饰设计中的应用——以中国剪纸民俗文化为例[J].西部皮革,2023,45(24):78-80.
[5] 崔莹,王邓军,马龙啸.齐鲁民俗纹样在当代服装中的设计应用[J/OL].染整技术,1-5[2026-05-30].
Full Text:
DOI