雷冬梅,肖琴

在我国着力建设新型电力系统，奋进双碳目标的背景下，探究重构高职院校电力人才培养体系的方法路径。首先明确建设新型电力系统背景下电力人才需求变化；其次从专业设置、课程体系，产教融合，现有实训条件与真实生产场景代际差等方面分析高职电力人才培养面临的挑战；最后提出探索重构高职院校电力人才培养体系的方法和路径。为高职电力人才培养方案提出了系统化的参考路径。

新型电力系统；人才培养；体系重构

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