作者
王 卉
文章摘要
在数字经济背景下，大数据技术正推动高职现代物流管理专业教学从“传统模式”向“智慧赋能模式”转型。本文以高职《智慧仓储运营》课程为研究载体，结合大数据技术的应用特性，分析当前高职现代物流管理专业教学模式创新发展的必要性，探索大数据驱动下教学模式创新发展的路径，为提升学生的职业素养与岗位胜任力提供参考。
文章关键词
大数据；现代物流管理；教学模式创新
参考文献
[1] 杨雅.智慧教育环境下高职物流管理专业课程体系精准化教学模式创新性研究[J].中国物流与采购,2025(05):75-76.
[2] 刘振林.基于大数据背景下高职物流专业数学教学改革的思考与实践[J].经济师,2024(08):198-199.
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