朱晓菁,王晓杰,王慧颖

‌锡林郭勒职业学院热能动力工程技术专业立足高职教育办学定位，始终聚焦电力行业人才需求，致力于培养兼具专业技能与综合素养的技术技能人才。专业课程作为落实立德树人根本任务的重要载体，如何避免教学内容空泛化、形式化，实现与劳动教育的深度融合，是当前教学改革中最头疼也最想解决的问题。这次我们以高职《电厂节能环保技术》课程为依托，把劳动教育的核心知识融入进去，选取“火电厂烟气脱硫脱硝技术优化”这一典型工程工作任务作为主线，创新构建“理论探究-仿真操作-实践优化”三段式教学模式，将劳动教育贯穿于专业知识学习、工程实践操作全过程。通过教学模式的创新，引导学生在解决实际工程问题的过程中，不仅扎实掌握脱硫脱硝技术的专业知识与实操技能，引导学生树立“绿色劳动、创新劳动”的先进理念，培育精益求精的工匠精神和服务行业发展的社会责任感，为电力行业的绿色转型和高质量发展输送高素质技术技能人才，协助“双碳”目标落地。

专业与劳动融合；电厂环保技术；教学案例设计；仿真教学；职业教育

[1] 毛新宇.(2023).火电厂脱硫技术与环保措施探讨.大众标准化,(20),40-42. [2] 裘宇超.(2023).发电厂节能与环保控制技术的应用.电子技术,52(08),310-312. [3] 宋贺强.(2022).电厂超低排放的环保改造的设备管理分析.电子技术,51(01),280-281. [4] 刘冬芹.(2019).节能环保技术措施在火电厂中的应用.节能,38(05),39-40.

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