鼎英语单词记忆效果研究:AI赋能与人工辅助的协同作用

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
刘 畅
文章摘要
随着AI技术的迅猛发展以及全面普及,以AI赋能二语学习的教学模式也应运而生。教育技术不仅革新了语言输入和输出的途径,也创造出新的互动和反馈模式,为学习者提供了多样化的学习渠道。鼎英语APP,旨在通过AI技术与人工教练的辅助协作,短期提高英语成绩,主打单词记忆。为了亲验这个学习软件的实际效果,我于2024年11月加入了鼎英语培训学校。
文章关键词
AI赋能;二语学习;人工辅助;单词记忆
参考文献
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