作者
刘 芬
文章摘要
随着数智化时代的到来，高等教育面临新的挑战与机遇。当前大学英语教育在个性化教学、互动深度及教学效率方面存在现实困境。生成式AI为大学英语混合式教学模式改革提供了全新路径。本文旨在探讨生成式AI如何赋能大学英语线上线下混合式教学，为生成式AI与大学英语教学的深度融合提供理论框架与模式构建，以推动教学结构的系统性变革。
文章关键词
生成式人工智能；大学英语；混合式教学；教学模式
参考文献
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