郭锦桃

随着大学生心理健康多样化和复杂性持续增强，“一站式”学生社区已发展成为汇聚教育资源强化心理支持服务的新平台，其中朋辈互助是重要的子系统，具有感情基础、亲和力高、介入高效等优势。但当前大学生自我的互助系统尚存在制度设置不完善、自身能力不足、相互协作薄弱以及对可利用资源缺乏了解等问题。本研究基于“一站式”学生社区建设，分析现存问题并提出完善制度配置、提升个体能力及提高协作配合、认识可利用资源等对其进行改进的建议，以期形成更为高效持久的精神支持体系，增强学生韧性以及学校支持力度。

一站式学生社区；朋辈互助；心理健康；协同育人

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