基于现代产业学院的微电子科学与工程专业实践课程体系建设

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
胡晓明,罗 乐,付 强,李鹏雨
文章摘要
随着国家对集成电路行业的重视及相应政策的激励,相应资金聚集,集成电路行业迎来井喷式发展,但随之而来的是集成电路行业人才的缺失。通过改革高校对集成电路相应专业人才的培养模式,建成现代集成电路产业学院,打造人才培养的实践平台,并在此基础上,建设微电子科学与工程专业相应的实践课程体系及相应的实践条件,确保微电子科学与工程专业人才培养质量与现代社会所需相匹配,促进半导体行业健康发展,为国家解决集成电路卡脖子工程做出应有的贡献。
文章关键词
产业学院;课程体系;实践;微电子
参考文献
[1] 王源.全球集成电路技术发展现状与我国产业展望[J].北大区域国别研究,2025(01). [2] 康劲.集成电路产业发展的现状分析与对策建议[J].中国网信,2025(05). [3] 娄永乐,柴长春,樊永祥,康海燕.微电子专业实验室的建设与探索[J].实验室研究与探索,2020,39(03). [4] 罗乐,罗梓瑞,柏淑红.基于多元主体多维协同的现代产业学院建设新思路[J].教育教学论坛,2021(32). [5] 栾伟峰.产教融合背景下现代产业学院建设路径研究[J]大众科技,2025,27(04). [6] 王玉,储忠,陈林.应用型本科高校教师发展体系建设的研究与实践——以合肥大学为例[J].应用型高等教育研究,2025,10(02). [7] 罗乐.应用型人才培养体系探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021(08). [8] 冯洁,康琦,贾文静.应用型本科高校实践教学体系建设路径探究[J].山西青年,2025(13). [9] 马湘蓉,花涛.面向应用型本科院校的微电子类课程体系建设与实践[J].中国教育技术装备,2017(08). [10] 王琴,李楠,陈长林.基于 OBE 理念的集成电路实践教学改革策略研究——以“微电子科学与工程专业设计”课程为例[J].教育教学论坛,2025(01). [11] 王镜惠.应用型本科高校现代产业学院专兼职教师队伍建设研究[J].科教文汇,2025(16). [12] 马胜,沈立,王勇军,唐玉华,汤振森,王志英.新工科背景下集成电路设计人才培养的实践教学体系建设探[J].实验室研究与探索,2022,41(01). [13] 翟朗,宫婷.新工科现代产业学院体系化建设研究——从专业、教学、师资视角[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(08). [14] 蒋雪琴.基于多方协同的网络与通信产业学院建设[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(01).
Full Text:
DOI