面对新时代兽医人才培养的新要求和现代动物医学快速发展的挑战，传统的兽医微生物与免疫学教学模式亟需变革。本研究以能力导向为核心理念，围绕兽医专业人才培养目标，系统分析兽医微生物与免疫学课程的核心能力要素，构建了包含专业基础能力、实践操作能力、综合应用能力和创新思维能力四个维度的能力体系框架。通过重新审视课程体系架构，提出了模块化、递进式的课程设计方案，将理论教学与实践训练有机融合，建立了多层次、立体化的教学内容体系。研究创新性地提出了基于产出导向的教学实施策略，构建了混合式教学模式，设计了多维度能力评价机制，建立了持续改进的质量保障体系。

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