传统文化德育思想融入当代职教路径探索

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
程 佳
文章摘要
本文聚焦中国传统文化德育思想与职业教育的融合。在职业教育发展进程中,中国传统文化德育思想的融入是培养德才兼备人才的重要举措。文章首先剖析了将其融入职业教育的必要性,进而详细阐述了面临的观念滞后、资源匮乏等困境。针对这些问题,提出了一系列融合路径,通过全方位、多层次的融合,旨在让职业教育培养出既精通专业技能,又具备良好道德素养和现代职业理念的复合型人才,为社会发展提供有力的人才支撑。
文章关键词
中国传统文化;职业教育;德育思想;融合路径;人才培养
参考文献
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