张 蕾

随着教育信息化的不断推进，虚拟现实技术在教学领域的应用逐渐成为研究热点。将虚拟现实技术应用于中文沉浸式教学具有重要的时代背景。在全球化的今天，中文学习需求日益增长，传统教学方式难以满足学习者对真实语言环境的需求。虚拟现实技术通过构建虚拟场景、实现虚拟角色互动以及整合虚拟教学资源等方式，为中文沉浸式教学提供了新的途径。其应用效果显著，能够增强学习沉浸感、提供个性化学习体验并促进跨文化交流。本文旨在探讨虚拟现实技术在中文沉浸式教学中的应用方式、优势、案例及面临的挑战与对策。

虚拟现实技术；中文沉浸式教学；应用方式；教学效果

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