人工智能辅助下高职英语个性化学习平台的设计与应用研究

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
罗羚嘉,郑保民
文章摘要
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在高职教育中,如何有效提升学生的英语能力成为一个重要课题。人工智能技术的快速发展为教育领域带来了新的机遇,尤其是在个性化学习方面展现了巨大潜力。本文旨在探讨基于人工智能的高职英语个性化学习平台的设计与应用,通过分析现有教学模式的不足,提出一种创新的解决方案,以满足不同学生的学习需求,提高学习效率和效果。
文章关键词
人工智能;高职英语;个性化学习;平台设计;教学应用
参考文献
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