新时代民办高校新生军训培育国防观念的策略研究

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
何杰安
文章摘要
当前全面推进国防教育改革的背景下,民办高校作为高等教育的重要力量,其新生军训的育人价值值得关注。近年来国家教育主管部门联合军事机关多次发布指导意见,明确提出建设面向各阶段青少年的国防教育系统。民办院校的特殊性质使其在落实国防教育时,既要执行国家统一要求,又要结合办学特色探索特色发展路径。本文主要分析高校新生军训培育国防观念的重要性,并提出具体的教学策略。
文章关键词
新时代;民办高校;新生军训;国防观念;策略
参考文献
[1] 弘扬伟大抗战精神筑牢国防“精神长城”——新时代高校国防教育的实践与探索[J].平安校园,2025,(09):18-25. [2] 王梦,宋蕾,李林怡,等.数字化转型背景下高职院校国防育人模式的构建与实践——以漯河职业技术学院为例[J].漯河职业技术学院学报,2025,24(05):41-43. [3] 李斯浩.新时代国防教育在高校军事理论教程中的实践与启示[J].中国军转民,2025,(16):64-66. [4] 王蒙,王小宁.高校国防教育资源社会化服务路径探析[J].中国军转民,2025,(16):70-72. [5] 坚瑞.数字技术赋能高校国防教育与思想政治教育的融合创新研究[J].中国军转民,2025,(15):143-145. [6] 刘尧佩,张田.普通高校退役大学生士兵担任新生军训教官实践与探索——以宿迁学院为例[J].中国军转民,2024,(22):104-105. [7] 苗雨蒙,许瑞涵.空军工程大学:让国防教育“花开满园”[N].陕西日报,2024-10-08(006). [8] 吴海生.探索消防安全培训融入高校新生入学军训的有效路径[J].消防界(电子版),2023,9(19):102-104. [9] 季宵磊.高校新生军训中拓展训练引入的可行性和实践探究[J].冰雪体育创新研究,2022,(24):102-105.
Full Text:
DOI