面向数字孪生的商科实训课程智慧化教学改革

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
张雪青
文章摘要
新技术的快速发展重塑教育理念,数字孪生技术与教学相结合,推动了实训课程教学智慧化进程。本文阐述了面向数字孪生的商科实训课程智慧化教学改革的意义及优势,结合实际情况,探索了智慧教学核心理念、课程体系构建框架及教学模式设计等。
文章关键词
数字孪生;商科实训课程;智慧教学
参考文献
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