张 怡,陈雪娇,宋小雪

通过现状调研发现当前地方高职院校科研工作存在“小散弱”、融合共建不足和成果转化差等问题。在此基础上，文章基于“双高”政策要求，针对有组织科研实施的瓶颈问题，提出构建以组织体系为战略导向，以运行机制为动力引擎，以关键要素为资源支撑，以保障体系为治理基础的“体系—机制—资源—生态”四位一体的有组织科研实施路径。以促进高职院校科研工作的高质量发展，为高职院校高效能引领和服务区域经济社会发展提供一些思路。

双高；高职院校；有组织科研

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