王 平,余伟健,朱永建,周 泽,管青军

随着我国能源结构调整与智能矿山建设进程的加快，采矿行业对创新型、复合型人才的需求日益迫切。为深化高等教育改革和服务产业发展，产教融合正逐渐成为采矿专业人才培养的重要途径。本文在梳理采矿行业产教融合教育实践的基础上，分析了当前我国采矿专业人才培养的现状，指出存在学科交叉不足、实践实训及国际化平台缺乏、企业参与度低、师资队伍结构单一以及学生吸引力下降等不足。进一步提出优化专业结构与加强学科交叉、建立并完善产教融合长效机制、构架智能化人才培养标准体系、搭建实践实训基地与国际化平台等发展路径。研究认为，产教深度融合不仅是解决采矿专业人才供需矛盾的有效途径，更是保障国家能源资源安全和矿业可持续发展的必然选择。

采矿工程；本科教学；创新人才；产教融合；智能矿山

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