职业能力培养视角下高职英语教学模式改革研究

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
唐 超
文章摘要
在经济全球化及信息技术迅猛发展的当下,英语作为国际通用语言,在各行各业的重要性不言而喻。高职院校是为社会及国家培养专业化技术人才的重要场所,高职教育重视对学生职业能力的培养,促使学生未来更好的适应复杂多变的职场环境。而职业能力培养需要学生形成扎实的英语基础,能够在特定职业场景中熟练运用英语,为此,教师应打破传统教学的局限性,将英语教学与学生专业发展密切联系,增强学生职业素养。本文首先分析职业能力的概念,其次探究职业能力培养视角下高职英语教学模式改革的重要性,最后研究具体优化策略,通过制定职业发展学习计划、创设生活化情境、组织项目式活动、巧用信息技术及实施多元化评价的方式,达到理想教学效果。
文章关键词
职业能力培养;高职英语;教学模式;改革策略
参考文献
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