陈招娣

案例教学法是公共管理学科普遍使用的一种教学方法。全案例教学改革是当前公共管理硕士（MPA）专业课程教学改革的一个重要方向。文章从案例角色、教师角色、学生角色与考核评价四个方面对全案例教学法与传统案例教学法进行比较分析，探讨MPA专业课程政府绩效管理学全案例教学改革中存在的主要问题，并提出优化MPA政府绩效管理课程全案例教学改革的策略，以期为MPA专业课程教学改革与建设提供些许借鉴与参考。

MPA；政府绩效管理；全案例教学；教学改革

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