周 倩,蒋金兰

随着我国人口老龄化持续加剧，适老化设计正从单一空间改造迈向系统性生态构建。本文立足“生态构建”理念，提出以社区适老化改造为实践场域、康养机构为服务载体、课程项目化教学为人才培育路径的协同框架，探索三者联动的闭环机制。通过典型案例分析，揭示社区环境优化、机构运营创新与设计教育改革在适老化生态中的功能互补与价值共生，推动设计从碎片化响应向可持续、多层次生态系统转型。研究强调跨领域整合与前瞻性布局，为构建包容性老龄化社会提供理论支持与实践范式。

适老化设计；生态构建；社区改造；康养机构；课程项目化教学

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