职业教育产教融合的实践困境与破解路径

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
许建艺
文章摘要
产教融合作为职业教育改革发展的关键环节,在中职教育实践中面临诸多困境。本文聚焦中职教育产教融合的现实问题,系统分析企业参与动力不足、专业设置与产业需求脱节、师资队伍结构失衡、协同育人机制不健全等实践困境,探究制度供给、利益诉求、资源配置、社会认知等深层成因,提出完善制度体系、创新合作模式、优化专业布局、提升师资能力等破解路径,为推动中职教育产教融合高质量发展提供理论参考和实践指导。
文章关键词
中职教育;产教融合;实践困境;破解路径;高质量发展
参考文献
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