作者
赵靓博
文章摘要
随着信息技术的飞速发展，编程能力已成为现代学生必备的重要技能。然而，当前程序设计基础课程在学生编程能力培养方面仍存在诸多问题，如教学方法单一、实践环节不足以及学习兴趣不高等。本文围绕这些问题展开分析，提出了优化教学模式、强化实践训练和激发学生兴趣等针对性对策，旨在提升学生的编程能力和综合素养，为信息技术人才培养提供理论支持和实践指导。
文章关键词
程序设计基础；编程能力；教学问题；培养对策；信息技术教育
参考文献
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