郝杰辉

当今世界人工智能技术日新月异，职业教育作为技能人才培养的核心阵地，对培育新时代大国工匠具有不可替代的战略作用。本研究旨在探讨“人工智能+”职业教育教学方式转变的路径，通过深入分析“人工智能+”职业教育教学中的创新路径，推动“人工智能+”在职业教育中的广泛应用，为职业教育的教学方式转变提供新的思路，提高教学的针对性和有效性，进而提升学生的综合素质和就业竞争力，为职业教育的现代化和职教出海提供新的思路和方法。

人工智能+；职业教育；教学方式；转变

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