徐丽红,何 丹,张 静,陈春花

在“互联网+”时代，信息科技和多媒体技术的不断发展为改革传统单一的课堂教学模式、提高教学质量带来了契机。本文分析了英语文学选修课教学的现状，探讨了应用多模态话语理论进行课程教学改革的策略，即教师合理调用协同语言、视觉、听觉等多模态教学资源，在多模态教学环境下利用超星网络教学平台展开线上线下相结合的混合式教学。实践表明这种多模态混合教学模式对提高教学质量，促进学生的综合能力的发展有着积极的作用。

多模态理论；英语文学选修；超星混合式模式

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