陈小琴

围绕智能建造发展趋势下高职土建类专业课程体系改革的主题，分析当前课程设置与行业发展之间的结构性矛盾，提出以能力导向为核心的课程重构策略。通过深化产教融合，推动教学内容更新与教学方式创新，探索符合智能建造需求的人才培养路径。改革实践表明，课程体系优化有效提升了学生的技术应用能力和岗位适配度。面向未来建筑业的发展趋势，课程建设应进一步加强数字化、绿色化和智能化内容的融合，构建动态调整机制，提升职业教育服务产业升级的能力。

智能建造；课程体系；高职教育；土建类专业；教学改革

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