作者
李 微,王紫锜,刘 畅
文章摘要
数字经济时代，大数据技术的快速迭代与产业需求的动态变化对高校人才培养模式提出了全新挑战。本文结合当前大数据人才培养的痛点与创新实践案例，提出多维度创新创业空间设计框架，构建了“双驱四链五融”的人才培养模式。通过产教深度融合、跨学科资源整合及数字化生态培育，可显著提升学生的创新实践能力与职业适应性。
文章关键词
多维度；大数据；创新创业；培养模式
参考文献
[1] 欧春尧;黄丹娜;梁丽媚,数智赋能下高校创新创业教育生态系统构成要素与运行机制研究,黑龙江高教研,2024-11-27.
[2] 王旸;郇洁,数字时代大学生创新创业能力培养路径研究,中国就业,2024-06-15.
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