学前教育服务供给发展路径研究

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
叶 丹
文章摘要
在《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指导下,学前教育迈进公益普惠的教育发展新方向,在探究学前教育服务供给现状的背景下,研究武汉市公共法律服务供给存在的问题,提出解决对策,包括促进学前教育均衡发展、提升社会参与度、加大政府和社会资金投入等,促进学前教育服务均衡普惠发展。
文章关键词
学前教育;公共服务;发展路径
参考文献
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