高少帆

高中体育教学在现代教育体系里有着独特而且重要的地位。在当前教育飞速发展变革的时代大潮之下，重视学生体育核心素养的培育成为高中体育教学的主要任务。通过深入剖析高中体育教学的现状和发展趋向，探寻培养学生体育核心素养的诸多意义，涵盖对学生身心成长，终身运动习惯养成，社会适应能力改善等方面产生的积极影响，也要承认当下教学存在的诸如教学观念落后、课程安排不当、教学手段单一、评价机制不完备等诸多问题，从而给出具有针对性且可操作性的培育策略。这对优化高中体育教学质量，推进体育教育革新，促使学生全面进步有着不能轻视的重大价值。

高中体育；体育核心素养；教学策略；课程改革；学生发展

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