作者
赵苏阳
文章摘要
随着人工智能技术的快速发展，AI教育已成为全球教育领域的重要议题。本研究从国际化视角出发，探讨了AI教育的发展现状、实践路径及未来趋势。系统梳理了各国AI教育政策、课程设置和教学模式的异同。研究发现，发达国家在AI教育领域已形成较为完善的体系，而发展中国家则面临资源不足、师资短缺等挑战。研究建议应加强国际交流合作，推动AI教育资源的共享与优化配置，同时注重本土化创新，构建符合中国国情的AI教育发展模式。本研究对于促进全球AI教育的均衡发展、培养具有国际竞争力的AI人才具有重要的理论和实践意义。
文章关键词
国际化发展；教育政策；教学模式
参考文献
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