贺少琪,党涵妤,刘昱汐

本文以中秋节主题绘本为例聚焦丝绸之路沿线国家国际中文教育儿童绘本设计与传播，结合中秋节特色价值与国际中文教育实际需求，提出了针对性的绘本编写建议及教学传播策略，并分析了其现实意义。本研究为国际中文教育提供新视角和方法，促进中华文化传播，对国际中文教育发展具有重要意义。

国际汉语教育；绘本教学；一带一路；中秋节

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