作者
宋定秀
文章摘要
在市场经济和就业竞争日趋激烈的时代,高职学生在知识、能力与心理素质方面相对较弱,就业形势严峻。因此他们不仅要具有扎实的专业知识,娴熟的专业技能,还要有面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。经过问卷调查分析,高职院校各专业学生88%是独生子女,由于物质生活优越,家长疼爱,很多学生生活能力、自控能力差,意志力薄弱。10%以上的学生还患有抑郁症,心理适应能力和承受能力较差。作为语文教师应如何在语文教学中适时渗透逆商教育呢?我认为:一、上好学前交流课,鼓舞学生抗挫的志气;二、讲好励志故事,提振学生抗挫的勇气;三、深挖教材资源,激发学生抗挫的锐气;四、培养自学习惯,增强学生意志力。综上所述,培养学生的逆商,有利于提升学生抗挫能力和职业能力,为今后顺利就业奠定坚实的基础。
文章关键词
高职学生;语文教学;适时;渗透;逆商教育
参考文献
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