作者
李艳光
文章摘要
《高等数学》是高等教育中的不可或缺的一门公共基础课程，他在建筑领域中也有广泛应用，本文应用三角函数解决了建筑力学中的合力、投影和力矩问题；应用最值理论解决了材料优化问题；应用微分方程解决了建筑结构的受力平衡问题。本次案例研究体现了《高等数学》课程的应用性和重要性，也为《高等数学》课程改革提供一些思路和助力。
文章关键词
高等数学；建筑力学；应用；案例
参考文献
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