作者
林婉倩
文章摘要
近日,南宁市初步构建以“政府统筹、学校主导、家庭尽责、社会支持”为核心的“1+3”联动机制。家园社协同育人指幼儿园、家庭和社区紧密联动,通过合作共建、资源引进、专业指导、精准适需和课程共创等方式,本文拟以南宁市幼儿园家园社协同育人模式为例,对家园社协同育人机制进探讨研究,通过对三位一体协同育人的研究,助力家园社三方位协作支持幼儿成长,实现教育合力,促进教育效果最大化。
文章关键词
幼儿园;家庭;社区;协同育人
参考文献
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