作者
肖岚心
文章摘要
从2022年起,国家全面实施新课程、使用新教材(本文简称“双新”),深入推动普通初中英语教学改革。自2024年9月起,七年级学生开始正式使用最新版的英语教材,这样的变化有利于凸显学生的学习主体地位,同时,也有利于促进老师进行传统观念的更新。在“双新”背景下,运用“四度六步”教学法逐步提升学生核心素养、知识水平和学习能力,这对学生后续的发展以及成绩的提高具有积极的作用。
文章关键词
“双新”;初中英语听说教学;“四度六步”教学法
参考文献
[1] 文丽莉.“四度六步”教学法在初中英语听说课中的运用[J].中学教学参考,2023,(13):22-25. [2] 龙丽红.浅谈“四度六步”教学法在初中英语听说课中的实践应用[J].试题与研究,2024,(18):66-68. [3] 黄红丽.“四度六步”教学法在小学英语教学中的应用——以外研版英语(三年级起点)第七册第四模块第 1 单元为例[J].广西教
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