路文琳

新时代背景下，我国的韧性教育面临着新的机遇与挑战，电影《抓娃娃》以其独特的视角和深刻的主题，引发了对现代中国教育韧性教育现状的广泛讨论。本文通过分析电影中展示的与韧性教育相关的情节，提出电影中表现的韧性教育误用的警钟。结合当下研究中，韧性教育的正确实施方式，提出教育电影《抓娃娃》的思考与启示：需家庭、学校、社会三方重视儿童韧性心理的培养；重视家长教育、进一步扩大影视对于教育的引导作用。

韧性教育；《抓娃娃》；教育影视

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