作者
李学莲
文章摘要
农村地区蕴含着丰富的自然资源和独特的乡村文化,这为农村幼儿园开展以自然为核心的教育提供了得天独厚的条件。农村幼儿园应充分发挥自身优势,将自然元素融入教育全过程,探索出一条具有特色的自然教育之路,从而促进幼儿全面发展、教师专业成长以及幼儿园整体发展。
文章关键词
农村幼儿园;自然教育;幼儿全面成长
参考文献
[1] 陈俊佑,张芬.家园共育背景下农村幼儿园户外自然教育策略探究[J].新教育,2024(10):90-91. [2] 徐培. 巧借“家庭试验田”实施幼儿劳动教育的实践研究[J].山西教育(幼教),2023(4):60-61. [3] 农村幼儿园教育现状及其对策研究[J].汉斯出版社,2024.
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