王 立

本文论述了高校社会实践对社区科技启蒙的影响、存在的问题及对策。首先介绍了高校社会实践的内涵形式及社区科技启蒙的范畴目标，指出高校社会实践包括“三下乡”、专业实习、社区服务等多种形式，社区科技启蒙旨在提升居民尤其是青少年的科学素养与兴趣。其次阐述了高校社会实践在知识传播、兴趣激发、人才培养等方面对社区科技启蒙的积极影响。然后分析了实践活动规划、高校学生能力与态度、社区配合与资源利用等方面存在的问题。最后从精准规划实践活动、提升高校学生实践能力与素养、加强社区协作与资源整合等方面提出了优化对策。

高校社会实践；社区科技启蒙；知识传播；兴趣激发

[1] 周永东.社区在高校科技传播中的角色与制约因素[J].城市社区, 2023(04): 43-46. [2] 张力.将高校教育延伸至社区:实践活动的有效设计策略[J].教育研究, 2022(06):89-94. [3] 张辉,赵雪凝. 实践导向下大学生科技传播能力培养路径[J].高等工程教育研究, 2023(01):91-95. [4] 李克.社区与高校协同推进科技教育的实践探索[J].中华教育科研,2022(08): 57-61.

点击下载PDF