作者
郎 佳
文章摘要
随着教育理念的不断更新与深化，传统的教学模式已无法满足现代教育的需求。特别是在初中数学教学领域，如何激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新能力，成为教育者亟待解决的问题。任务驱动式教学法作为一种新兴的教学方法，以其独特的教学理念和实践模式，逐渐受到了广大教育工作者的关注。本文旨在探讨任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用。
文章关键词
任务驱动；初中数学；教学策略
参考文献
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