产教互融共育高质量数智化跨境电商人才路径探索与实践 ——广东建设职业技术学院跨境电商专业产教融合典型案例

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
许爱瑜
文章摘要
广东建设职业技术学院(下称“广东建院”)跨境电子商务专业通过与广州泸河进出口有限公司等企业深度合作,建立优势互补、互融共生、互利共赢的协同机制,通过构建校内外双基地,创设进阶式双路径课程体系及“虚拟+真实”实践体系,打造专兼结合、双岗多能的双师队伍,创设产教环境互融的操练情境,打造了“强师”、“金课”、“良境”及“优径”,打通了学生学习、实践、竞赛、考证、就业、创业“一条龙”人才培养通道,培养了大批“懂商务、通数智、会运营、识创新、能服务”的跨境电商优才,实现了生、企、校、行等多方共赢,为粤港澳大湾区(下称大湾区)经济发展提供了有力支持。
文章关键词
产教互融;模式创新;数智化;跨境电商人才培养;校企共赢
参考文献
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