作者
李文琴
文章摘要
跨文化交际能力是学生指学生在不同的文化背景下运用不同文化知识进行交际的能力,跨文化交际能力对于培养具有全球视野和全球胜任力的新时代中国青年具有重要的指导意义。本文从跨文化交际教学的定义和培养目标出发,总结教学过程中遇到的制约跨文化交际能力的因素,并在文章最后提出了一些可以参考的教学策略,帮助学生进一步发展自己的跨文化交际能力。
文章关键词
跨文化交际能力;高中英语;阅读教学;跨文化意识
参考文献
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