作者
林 东
文章摘要
新课程特别强调注重学生自主学习能力的培养，其目的是让学生"模拟"科学家去探索问题,学习科学研究的方法,养成良好的思维品质,培养学生的观察、思维、操作、想象能力,让学生积极主动去获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。
文章关键词
初中化学；化学教学；自主学习；能力培养
参考文献
[1] 教育部.义务教育化学课程标准(2022 年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2022.
[2] 辛继湘.基于新课标的教科书情境设计:内涵、意义与策略[J].课程.教材.教法,2022(12):67-73.
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